【宝宝帮】孩子作业错了不愿承认!还哭闹!

来源: 新妈课 2016-07-24 17:16:04

  文章来源:8090科学育儿微信公众号-新妈课,原创标题:【宝宝帮】孩子作业错了不愿承认!还哭闹! 责任编辑:Wolt

  

  文章为原创内容

  作者:乖宝奶爸

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  正文

  您好,有空吗,想跟您请教一下孩子的事,您有空的时候回吧。刚才有个事情是这样的:

  先介绍孩子的情况吧!女孩,马上七岁了,九月份刚刚上小学,属于那种特别听老师话是孩子,性格比较安静,这些都遗传的,总感觉她比同龄孩子成熟,心思很多。

  刚刚检查她的数学作业,发现错了两个,就告诉她自己检查一下,有错哦!她就很不耐烦了,语气很坚定说没错!我只好指出来,可她明显更烦躁了,在发现真的错了后,突然就哇的哭开了!

  边哭边喊:为什么每次都你对,为什么都是我错,为什么我这么笨!

  吓了我一跳,我告诉她,因为我是大人,你是刚刚上学,你应该和你的同学比才对,不要和妈妈比呀,唉反正劝了好久!

  我也不知道劝什么了,总觉得哪里有问题

  还有,每周五下午没课,我总是一次次交代她要先去做完作业,才能去看电视,可没有一次这样做。前两次,看了一下午电视,我发了火,现在知道做一点了,但都不能全部做完,怎么样才能让她自觉的完成作业呢?!

  希望您有空的时候,帮忙看看是我哪里做的不对,需要怎么改进,谢谢啦!

  孩子被纠正错误,烦躁、突然大哭!

  不了解你们平时的具体情况,通过你描述的情况,我判断有两种可能

  1、通过孩子哭喊的话来看,你平时对孩子纠正的过多,这里面包含但不仅限于关于孩子的作业,有可能日常生活里大大小小的事情,你可以思考一下。

  过度纠正对孩子的自尊心、自信心都会造成伤害,同时令孩子产生抗拒、抵触情绪,是非常伤害亲子关系且影响孩子成长的

  过度纠正通常来自于家长无意识的追求完美,及对孩子实际年龄、能力的忽略,习惯性的用成人的标准来要求孩子

  讲一个以前我自己的例子:

  有一次乖宝做规范写字的作业,我偶尔从她身边过的时候会留意看一下,她写的很认真,看的出她想努力的把每一个字都写到自己最满意。写完后乖宝拿给我看,还说:爸爸,你看哪个字写的最好看,你就用笔画个圈,圈出来,或是旁边画个小爱心。我答道好的,便开始认真的看她的作业,看了一遍后我抬起头问她,我说那如果我觉得都好看那怎么画?乖宝有点惊喜的看着我,愣了一下,想了想说:那就不用画了。我再次低着头认真看了一遍说:我看到你很努力,写的都很认真,我觉得写的都很好。只有一个字,这个字写的也很认真,但有个地方写错了。让我看看,哪错了?乖宝问道。我拿着作业指给她看,她高兴的把错字改了过来

  你或许会想,乖宝真是个可爱的好孩子,这么小就能把作业写的这么好。事实上我可以告诉你,除了那个错字,她在写的过程中还有别的错误,例如笔顺的先后顺序错了、笔画也有错的,应该一笔写下来的竖,分两笔写的。但这些错误我并没有都一一的指出来

  人生很多时候都是在做选择。在乖宝当前这个阶段,我选择的是她的学习兴趣,那些我没有指出来的‘错误’我相信她以后自己会慢慢看到。我们不可能要求面面俱到,面面俱到就是什么都做不到。如果乖宝做作业时,我每看到一处错误就指出来,那这作业就没法做了。那会是什么样子?一直写,一直错,一直改错,越怕错,越写不好,错越多,直到最后孩子的信心彻底崩溃,开始哭闹,然后家长发火训斥……这个场景熟悉么?

  你以为你是在纠正孩子的错误,帮助孩子,其实是你自己没想清楚,被自己追求完美、面面俱到的妄念操控着在不停犯错。而孩子只是无辜的受害者,承担着你的错误选择、错误标准和错误思想带来的打击……

  那这样说,你为了保护孩子的学习兴趣对孩子说的都是谎话了?她字写的并不好看?首先,我是发自内心的认为确实都很好看,不是敷衍。这是眼光和标准的问题,你是用欣赏的眼光去看待,还是用成人的标准去要求孩子?

  作为一个还没上学的孩子,能把那些不认识的字,一笔一画努力的工整写出来,已经非常优秀了。如果非用一个成人的标准和眼光去评判一个5岁孩子写的字,那一定是看着没有满意的,都不好看。另外,孩子是非常敏感的,不要敷衍孩子或是对孩子说谎,他们会敏感的察觉到。有些话你可以选择不说,但说出来的一定都要是实话

  很多时候,如果和孩子在一起相处时,我们非常痛苦,越来越痛苦,那一定是自己出问题了。最简单就像这个写字的例子,如果我把衡量标准定位错误,用成人的标准和眼光去要求孩子,当我看那些字时,自己一定会非常痛苦

  再送你一个很简单就能深刻理解孩子的方法,和孩子一起写同一个字,你用自己的左手写(左撇子除外啊),写完后看看谁写的好。在写的过程中相信你就能深刻体会到,孩子是多么想努力做好,却力不从心的那种感觉了

  2、孩子当时就有情绪积压,被你指出错误这件事只是一个情绪爆发的出口

  而这个情绪的来源我就无法猜测了,有太多的可能,这需要父母能真正“看到孩子”,才能找到原因

  以前发过一篇相关文章094《真正的陪伴:看见对方》你可以看下,相信会对你有所帮助

  劝孩子的问题

  其实关键还是在于你以前的关注点,没有真正放在孩子本身这个“人”上面,而是更关注自己所关心的那些问题,如学习、作业等。所以当孩子这个“人”出了问题,你找不到原因,也就没办法和孩子共情,去感受孩子的情绪来源,无法真正化解孩子心里的“痛”

  只要我们能把关注点真正的放到孩子本身这个“人”上面,慢慢的你就会发现很多以前疑惑的问题、解决不了的矛盾都是很容易化解的

  就如你所劝孩子的“你应该和你的同学比才对啊”,当我们真正把孩子当做独立的生命个体,独一无二的人去看待的时候,就会理解:孩子无需和任何人去比较,只需做他真实的自己,需要比较的也只有他自己,看到自己相比以前的成长和进步

  如何让孩子自觉的做作业

  你想孩子自觉完成作业,作业也确实是孩子自己的事,可你却一直在干涉孩子,总把孩子该承担的事情抢过来自己负责,这样孩子是没办法自觉的。自觉的前提是给孩子自由,让她自己做主、自己感受承担自然结果

  只有当你真正放开手了,孩子才有可能接过这个权利和责任

  这个方法说起来很简单,但做起来很难。就是不管!孩子愿意什么时候做,做不做,都不管、不问、不闹情绪

  孩子如果自己做作业了,有不懂的或是需要你帮忙念的题目,找你帮忙,你就平心静气的帮忙。孩子如果作业没完成,到了周日晚上才想起来,急着做作业了。你也什么都不要说!不抱怨、不嘟囔、不说教道理

  只要家长做到了,没人催、问、管孩子的作业,她只能自己管自己了,她自然就明白了作业是她自己的事,没人替她想着,自觉性才能出来

  这里面最难的是家长闭上嘴、静下心,耐心等待结果……

  

  【奶爸说】

  感谢宝妈对我的信任,同时也非常抱歉这么久才能回复你的留言。太多解释的话,不想再多说,只愿尽我的心力希望能对你有所帮助

  一篇回复能说明的问题和解答的内容也有限,有两篇相关文章建议你一起看下

  在微信:guaibaonaiba后台回复

  094看《真正的陪伴:看见对方》

  173看《自由,是孩子学会自觉的前提》

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