从两方面正确看待孩子玩游戏的问题【新妈课】

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　　说到孩子与游戏的关系，相信大多数家长都会认同：游戏对于孩子的吸引力是非常巨大的，而孩子对于游戏的理解力也彷佛是与生俱来的。孩子与游戏，天生就是“好朋友”。

　　游戏也有许多种。在孩子年幼之时，最喜欢和爸爸妈妈之间有一些互动，哪怕是爸爸的一次的高高举起，还是妈妈用手指挠挠小脚丫，孩子都会兴奋的投入其中；当孩子有了适当的外交能力，和小朋友之间的沟通交流以及互动，很多也都是在游戏中实现的；等孩子再大一些的时候，手机、电脑游戏就会成为他们的新宠之一，因为这些电子产品着实具备着很大的吸引力，不管是从游戏的设计、制作还是使用上，都能够从不同角度满足孩子不同的需求……

　　尤其是到了假日，孩子整天有大把的时间可以挥霍浪费，偏偏身边可以一起玩的小伙伴却较之学校来讲少之又少。在这样的情况下，家长想要杜绝孩子玩游戏几乎是不能完成的想法，所以与其去担心玩游戏会影响到孩子的身心发育从而对孩子的举动“围追堵截”，不如冷静分析孩子玩游戏的利弊后有的放矢的疏通引导其细水长流。

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　　从一方面来看，在可控制的前提下，玩游戏对于孩子来讲并非只有弊端，益处值得重视。

　　现在没有玩过游戏的家长可谓凤毛麟角，少之又少。即便不涉足那些大型场景、角色游戏，也会在闲暇的空间玩上几款小游戏：泡泡龙、对对碰、扑克麻将等等。但凡玩游戏，无论大小想必都会对游戏里面的设计过目不忘，不管是从游戏的色彩搭配还是场景变化、分值记录包括巧妙的游戏道具……我至今还记得多年前QQ游戏里一款“偷菜”，瞬间风靡大江南北大街小巷，不同年龄层、阶级层的“农夫们”都忙于自家小菜园的打理，一时间在好友圈津津乐道的就是“我去了你家菜园，你来了我家菜地”等等。可见游戏对于成人的魅力尚且如此，何况是孩子？

　　如果是在可控制的前提下，孩子玩游戏的益处还是值得家长重视的。

　　1、适合的游戏可以拓展孩子的思维空间和想象力；

　　一款精美的游戏离不开美轮美奂的场景布局，而在不同的场景中会有不同的遭遇是游戏的一个特点。正是不断变化的场景、层层把关的关卡设置等等，让孩子必须全神贯注的投入其中，设身处地的去思考、解决问题，这个过程中孩子的思维能力和空间想象力就可以得到不断的锻炼与提升。

　　2、适合的游戏可以训练孩子的手脑协调能力；

　　想要在游戏中取得一定成绩的孩子，手脑协调能力必须要很强，通常脑中所思所想与双手对于键盘、屏幕的把控达到完美结合，才可以在游戏中取得胜利或者晋级。手脑协调能力不是可以一蹴而就的，要通过不断的训练、刺激，在这个过程中，让脑子不断动起来，逐步懂得如何快速判断作出决定趋利避害；让双手不断动起来，随着游戏情节而在不断运筹帷幄中变化调整；这些对于孩子来讲是一种不可短缺的训练。

　　3、适合的游戏可以提升孩子的领导力与洞察力；

　　不管是单机游戏还是联网游戏，每一次对于孩子来讲都是一次挑战，也是一次机会。在这次挑战中，他将指挥、带领他虚拟中的“千军万马”去战斗。没有一定排兵布阵的领导力与细微观察的洞察力，很难在人机、人人游戏中占领一席之地或者立于不败之地。

　　4、适合的游戏可以锻炼孩子的团队精神与沟通交流能力；

　　孩子无法与没有生命力的手机沟通，但可以和游戏中的伙伴、战友交流；也会有同喜好的孩子之间对于游戏中的通关能力、打怪诀窍等进行互通有无；小一点的孩子还会把游戏中的成败得失讲给爸爸妈妈听。对于孩子的团队合作及沟通交流能力来说，这都是很好的锻炼模式。

　　5、适合的游戏可以帮助孩子跳出狭隘的成败得失，具备大局观；

　　在游戏中，很少有人会一味沉浸在上一局的成败得失，总是会在欣喜若狂的胜局中掌握经验，为下一局的胜利奠定基础；在不断悲叹的败局中得到教训，而后很快不服气的开始下一局。想要取得最后的胜利，必须具备全局观、大局观以及有韧性的坚持，恰是这种胜不骄败不馁的精神和不断纵览全局的能力，在家长有心的引导下，可以适用于孩子学习生活的点滴角落。

　　6、适合的游戏可以帮助家长从侧面了解到孩子的思想成长过程。

　　同样，家长可以根据孩子的游戏中的表现从侧面了解到孩子。孩子都是有秘密的，虽然这些秘密也许并不是什么大问题，但是在成长的过程中如果可以得到家长有的放矢的指导或引导，对于孩子来讲是受益匪浅的。想要帮助孩子，必须先要了解孩子，尤其是孩子不愿意展现在家长面前的那一面。这时候通过孩子处理游戏中的角色、面对游戏中的困难或者选择等等，细心地家长就可以“窥一斑而知全貌”。

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　　从另一方面来讲，只有家长的适当参与和引导，才能够真正让孩子在游戏中受益匪浅。

　　谈到孩子玩游戏，家长最为头疼的无外乎是几个方面：

　　1、一旦游戏玩上瘾，在时间上就会无法把控，既影响身体健康（视力下降、颈椎问题等），又影响学业功课（成绩下滑、不思进取等）。

　　2、游戏产品良莠不齐，对于成长中的孩子来讲是一种考验，一旦选择错误就会涉及到孩子的心理健康问题（比如一些暴力游戏、色情游戏等）。

　　3、如果不让孩子玩游戏，似乎在当代这个网络如此发达、信息如此透明的时代，又会让孩子作茧自封，锁在一个无法跟上时代节奏的空间。

　　在假日里最现实的一个问题还有，亲戚朋友同学聚会，总会有那么几个拿着手机游戏不放下的孩子，而这些孩子的行为往往不自觉就会将其他孩子聚集到一起……何况还有一些家长为了让孩子可以老老实实的呆一会儿，甚至会主动提供手机给孩子玩游戏从而达到目的。

　　家长的这些担心都是有必要的，也是很现实需要解决的问题。现在有网瘾孩子的数量比例日渐上升，视力下降孩子的数量也不断上升。但这些担心的问题并非是无法解决的，主要看家长的引导方式和方法。比如提前约定好游戏时间并坚决执行，决不姑息放纵；对于孩子所玩的游戏做到心中有数或者自己先玩上一玩了解其中的内容与思想；多与孩子沟通交流，帮助孩子寻找适合的广谱游戏；自己不做低头族，多和孩子玩一玩……

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　　对待孩子玩游戏的问题，我一直坚持的认为“疏导”胜过“严堵”。游戏中对孩子产生的不良影响完全可以借助于优质的亲子关系消除，也就是说家长要在孩子玩游戏的过程中不做“甩手掌柜”，不坚持“一言堂”，更不要“暴力杜绝”摆出家长高高在上的权威；而要做到心中有数、认真付出、不敷衍了事，相信孩子在游戏中就会有良性的收获。何必总是因为玩游戏的问题而和孩子剑拔弩张，紧张了家庭气氛，疏离了亲子感情。

　　假日里，不妨一起玩一玩吧！