[有出息]如何让孩子在学前期就赢在高考起跑线上

　　“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”

　　这些唯美的诗句，仿佛将人们带入实景，与作者同步感受当时的心境。

　　随着高考制度的改革，语文的分值大幅度提高，如何让孩子适应这些新的要求，在高考之路上走得更远?

　　其实，任何经历过高考的父母都应该清楚，文科的学习不同于理科，不是短时间内突击就可以获得很好成绩的，必须长期不懈地积累，而这种积累需要从入学开始甚至是学前期就应该着手培养。

　　夏洛特·梅森认为，头脑具有“拍照”和形成确切形象的功能，通过“图画描绘”的方式，可以培养孩子的注意力，增强他们的艺术鉴赏力。这是非常有效的早期教育方式，也是确保孩子赢在高考起跑线上的关键所在。

　　“嗨宝宝”理解，“图画描绘”可以这样来进行：

　　★带孩子到户外，让他好好注视一小块景观，然后让他闭上眼睛，回忆眼前的画面。

　　★如果他的记忆有些模糊，就让他重新再看，直到眼前的形象更加丰满，再让他进行描述。

　　★如果孩子观察得不够仔细，父母可以用引导的方式来让他注意到景物最突出的特征。

　　比如,“看看树的倒影！好像是水下有一片树林。那些竖起的树叶让你想起什么来着？”

　　★偶尔与孩子做这种游戏，因为练习会对注意力施加强度，让他感到疲惫。

　　★可以让孩子模仿父母进行这样的游戏，父母经常用优美的想象的口吻描述这些图画，会让孩子学着做，并在头脑中再现这些景物。

　　★必须记住，将孩子描述风景的话向来访者展示并不是明智的做法，这会破坏孩子简单的快乐和客观的特点。

　　★父母最好发誓，无论如何，孩子在场的时候，“不向任何人讲任何事情”，抑制自己想讲的冲动，尽管这样孩子出不了风头，像一个沉闷的诗人。

　　伟大诗人那些描写大自然之美的唯美诗句，都是来源于实地观察，如果孩子不具备鉴赏艺术的独特视角，就永远写不出这样的诗句。

　　因此，多带孩子到户外活动，多同孩子做“图画描绘”的游戏，会让他“读懂”大自然，培养观察力，只要长期坚持，就会全面提升孩子的文学素养。

　　不要认为死记硬背唐诗宋词，就能让孩子成为诗人，如果没有真实体验，他就永远领悟不了诗句的精髓，自然也不会写。

　　“嗨宝宝”认为，无论孩子学习多么累，无论时间多么不够用，都不能剥夺孩子亲近大自然的机会，虽然父母不期望他成为诗人，但具备文学素养和鉴赏力，学会欣赏大自然，对他未来的学业只会有利而无害。

　　或许当别的孩子还在高考前为了提升语文成绩而苦恼时，你的孩子已经抢先一步，可以把有限的时间用在复习其他课程上，这难道不是父母期望的结果吗？

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