育儿方式：孩子“气人” 家长要检讨【星妈邦】

育儿方式：孩子“气人” 家长要检讨

父母要做好宝宝的第一个榜样

　　孩子从一周岁左右，就会主动地去模仿父母的动作和语言。父母从这个时候开始，就要注意自己的言行，尽可能为孩子做一个好楷模。譬如，母亲在扫地的时候唱着歌，以非常愉快的心情做这些事情，小孩也会学习同样的心情，来做同样的事情。你可能会感觉，当孩子模仿你时，你的面前似乎有一面镜子，你做什么，孩子也做什么。

　　我们在欣喜孩子学习和模仿能力的同时，也应该看到模仿也是一把双刃剑，也会起到不好的效果，比如孩子看到大人抽烟，观察手是如何在嘴前往复的，他或许会用一块积木代替香烟来模仿你，也可能拿起烟卷模仿大人的动作，因此父母的言谈举止以及品质格外重要。言谈、举止不仅是内容，而且说话的语调、情绪，都会影响孩童的心智发展。

学会引导而不是强行说“不”

　　遇到不好的习惯，不好的行为，家长们往往因为紧张孩子而当面呵斥或是强行命令孩子不要这样做，不要那样做。金欣俐教授建议，家长最好不用严厉的语言来命令孩子不要去模仿不好的事物，而应用商量和引诱的方式引导孩子去模仿好的方面。3岁以前，要让孩子活在充满无尽慈祥和爱的世界里。以正确的态度，带他远离不好的事物，是带孩子的一个很好的方式。

　　3岁以前，“不可以”、“不行”，这些话是没有太大作用的。当孩子模仿不好的人和事时，家长一味地说“不”起不到效果，要学会转移孩子的注意力，不让宝宝做的事情，最好不要强行制止，而是应该用其他的事来替换，引导孩子远离，或导引他到更好玩、更有趣的事情上。

　　爱模仿是孩子的天性，家长可以让孩子学学和模仿汽车和特种车辆的喇叭和报警声，各种小动物的叫声，它们的跑、走、飞和游的，如果孩子模仿不上来，家长可以给予正确引导。根据孩子的好奇来培植孩子的观察力和注意力，由孩子的好动、爱模仿来培植孩子的动作协调，以及灵敏的思维力和表达能力。