【妈妈帮】孩子不是无理取闹,而是孤立无援
文章来源:8090科学育儿微信公众号-新妈课,原创标题:【妈妈帮】孩子不是无理取闹,而是孤立无援 责任编辑:Wolt
有这么一个情景:
妈妈说:
这对母子之间经常会有这样的情形上演。这个小孩的爸爸在外地工作,妈妈独自在家带娃。妈妈的情绪不太稳定,情绪好的时候很好,不好的时候会烦躁、缺乏耐心。 所以,母子间的亲密关系是爱恨交织的。孩子的确需要妈妈。但是他要的是能够接纳他情绪的那个妈妈。所以,当孩子推开妈妈时,是有愤怒在的。孩子想要推开的不是“妈妈”,而是妈妈的不接纳、不耐烦。 从这个角度说,当孩子发脾气、闹情绪的时候,不是他们无理取闹,而是他们着实太无助、需要被救援。他们被淹没在极大的负性情绪里,溺水一般,即将被未知感受吞没。他们的“无理取闹”、“难缠”,更像是在呼救。 可惜,现实中很多父母无法读到孩子情绪背后的台词。哪怕读到了,想去疏导孩子的情绪,也似乎一下子做不到,或者说,找不到门路。 譬如,有时候,孩子的某些情绪的确是需要引导的,孩子那些和情绪绑在一起的行为是现实适应不良的。很多父母要么会制止孩子的情绪,要么是任由孩子情绪奔溃而独自避开。 其实,这个时候,不妨试试《游戏力》作者科恩博士的办法。
下面这两个小故事,可以让我们更清楚地看到,科恩的游戏办法,是如何帮到孤立无援的小孩的。 如何用游戏的方法,去帮助一个输不起的小孩 积木育儿后台,有位妈妈说:
特别追求赢,无法忍受输的孩子是怎样的孩子呢?他们平时多半是未曾被无条件接纳的孩子。当他们做得好、乖巧听话、符合父母预期的时候才更容易被看见。从这个角度说,输不起的小孩,是孤单的、充满忧虑的孩子。他们不可以输,输了就意味不被看见、不被接纳、不被爱。 那么,做父母的该如何去支援孩子?科恩博士是这样做的: 一开始先让孩子赢。因为这会让他们建立自信,变得有力量感,为自己感到自豪。 过阵子,跟孩子玩“看谁输”的游戏。这个游戏的关键是,要以夸张的方式表达你对输赢的感受——如果输了,你可以沮丧地大喊:“啊!我输了!我输了!”也可以“伤心地大哭,呜呜呜呜,我输了。”如果赢了,你要夸张地哈哈大笑,并且配合滑稽的身体语言。这会引得孩子哈哈大笑。 这样做的意义在于:孩子们的注意力不再被捆绑在“我必须赢”上面,而是通过笑声释放了紧张。孩子们往往身处互相竞争的世界,容易对输赢表现得很紧张。笑声能让他们放松下来,放松的孩子更愿意合作。 如何用游戏的方法,帮到一个恐惧的小孩 下面这个“干手器”故事里的小男孩,同样陷入了某种恐惧当中。孩子对于干手器的恐惧,到了让父母抓狂的地步。最初父母带着小男孩尽量躲避,可是这让孩子变得更加害怕。为了让孩子听不到那种声音,父母什么办法都试过了。仍然无效。 不少父母如果面对这种情况,可能会给这个小男孩贴上一个“胆小”的标签,甚至觉得孩子小题大做。还有的会说,男子汉,怕什么怕。然而,我们看看更好的做法是怎样的(下面内容摘自科恩博士《游戏力2》):
这位妈妈没有选择强迫孩子,但也没有逃避,因为两者都解决不了根本的问题。妈妈的行为表达的就是:“我们要到那里去,但是我们不着急,慢慢来。”同时妈妈的情绪也轻松并且坚定。 妈妈和孩子玩的追逐游戏,以及“再向前一步”的做法,都是介于“逃避”和“强迫”之间的区域,这时我们是在帮助孩子直面自己的感受。这是世界上最难的事情。 在我们自己的成长路上,我们的感觉多数是被忽视的。很多时候围绕在我们耳边的是“你不该有这种感受”,或者“高兴一点,别难过别生气”。 孩子们更希望听到的,其实是:“你害怕,没关系,我来帮助你”。 心理学家们都说,当父母最要紧的是,是给孩子提供一个足够大的容器,去接纳孩子,去给孩子恰当的回应。就好像一面灵活的镜子。当孩子对妈妈伸出手,妈妈也伸出手,这是身体的镜映。当孩子对妈妈咿呀地叫,妈妈也咿呀地回应,这是语言上的镜映。当孩子哭闹的时候,妈妈看见了孩子的情绪,并允许孩子情绪的释放,为孩子的情绪命名,这是情感上的镜映。 然而,这只是一种理想的状态,是我们应该努力的一个方向。 对孩子来说,成长的过程的确是充满未知的恐惧、无助感和忧伤的。对大人来说,养育孩子的过程同样满是艰辛、挫折和疲惫。父母不可能永远对孩子呈开放的、接纳的状态,孩子也难免遭遇挫败。 当你陷入某种困境,请放低对孩子的期待(你应该是个更乖的孩子),也放下对自己的期待(我应该是个更好的父母)。不妨从严峻的现实,切换到好玩的游戏状态,试试游戏的办法,并享受和孩子游戏的过程。 这样也许会更有效。 关于更多如何爱孩子的问题,请看视频:
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