【宝宝帮】怎样避免养出一个“熊孩子”？2——如何建立规则

　　我简直是自掘坟墓，这个话题太大了，够写一本书的。让我尝试用两千字说清楚吧。

　　建立规则的前提——理解原因

　　我们得承认，孩子是人，能够影响我们的事情也会影响孩子。比如：

　　A 身体因素，比如困了累了饿了；

　　B 物理因素，比如有片空地忍不住想跑跳一下；

　　C 情绪情感因素，比如周围有人说话声音大，于是自己也忍不住大声说话。

　　我们还得看到，孩子不是大人，他们的思维方式、行为控制能力跟成年人不同，不能一个标准处理事情。所以，我们要按照他的思维水平理解他出现行为的原因。

　　有次大班孩子做手工时，一个男孩儿拿剪子不停地戳用来做桌子面的纸盒。我的第一想法是：他在捣乱。但我终于忍住了说“不”的冲动，我问他，你为什么戳纸盒？

　　男孩儿答：桌子面不平，我希望把它弄平了。

　　我也不确定男孩儿是否真心这样想。但我还是说，建议铺一层东西在上面就平整了。男孩儿马上拿来一些彩纸铺在上面，问题解决了。

　　较小儿童的攻击性行为多数都因为语言交流不畅。因为不会表达，想打招呼的时候可能就会打；想借别人东西的时候可能就会抢。

　　而且小孩子的思维往往是这样：想要一支笔，那边有一支笔，我要拿，却没留意那支笔在别人的手里。于是外表看上去，他在抢东西。

　　理解孩子不恰当行为背后的原因，根据原因解决事情会更省力也更有效。然而这样做的最大意义是让我们用平静的心态看待孩子犯错，不会上纲上线。

　　什么是规则？——为了保护环境里每个人的安全和利益而存在

　　为什么红灯停绿灯行？因为这样交通才不会乱套，我们的出行才顺畅、安全。

　　为什么地铁里不让吃东西？因为如果每个人都吃，味道很难闻。我不想闻这样的味道，我就要自觉地不要做这样的事情，每个人都做得到，我们的环境就会更好。

　　为什么饭前便后要洗手？保护自己健康啊！

　　社会中的规则认真追寻起来都会找到它存在的理由，都是为了保护社会中每个人的利益。也许它在某种程度上损害了某人的一些利益，但在更广泛的范围内，它保护了更多人的利益；这就是对社会有利的规则，反过来个人利益在另一种层面上得到保护，所以这样的规则值得遵守。社会是许多人存在的地方，进入社会需要学会彼此尊重，互相迁就。

　　建立规则的方式——说清原因，寻找边界，坚决执行，保持宽容

　　说清原因需要孩子做到的规则，要告诉孩子原因，以及这件事对他自己的影响。

　　寻找边界说清原因之后，可以跟孩子探讨共同目的下双方都可以接受的解决方案。比如，外出游玩时，有孩子不想坐安全座椅，老师会跟孩子沟通为什么要做安全座椅，如果一定不想坐的话，还可以留在学校，老师陪着。注意的是，大家都可以接受。在刚才这个例子里，如果没有充足的教师量，做不到单独留一个老师在幼儿园里陪伴不想坐安全座椅的孩子，那么只能寻找现实条件下其他方案。社会是一个同存体，每个人都要为其他人做出妥协，这是孩子应该了解的事情。

　　坚决执行规则商定就要坚决执行。

　　保持宽容规则有时可以有例外。这点跟上一点似乎有些冲突，一边说要坚决执行，一边说可以有例外。比如，要孩子自己拿自己的物品，这是一个规则，多数时候都要坚持，偶尔孩子特别累了，家长是不是可以帮忙一下呢？这就是宽容。根据人之常情做事情，而不是抱着规则的这棵树不撒手。

　　执行规则的六点建议

　　1、不要跟孩子陷入权力斗争。

　　有时大人会想：如果我让步了，孩子下次是不是会不听我话了？放弃这个想法，按照事情本来的样子去做。一个有包容力的成人会养出一个有包容力的孩子。

　　2、不要使用无谓的方法。无谓的方法大多只是在发泄情绪。

　　闺女刚上学时，有次在校门口哭着不肯进去。马上迟到了，我很着急，很想冲她发脾气。但我知道这时候催她批评她可能造成更大的情绪，不但解决不了当天的问题，还可能造成今后很长时间都不想进学校。所以，我，深吸一口气，告诉她：我能理解你的情绪。哭了一会儿，上课铃响了，什么不用说，孩子自己跑进学校。

　　处理事情时，大人要学会把情绪放到一边，解决问题。对解决问题没有好处的事情不要做，避免因为情绪让问题变得更复杂。有时，大人说：“不要怎样怎样了。”无论怎样说，孩子并不听，大人就要停止这样的表述方式，因为这不但不解决事情，还损伤大人自己的威信，孩子知道：你的话可接受也可以不接受。

　　3、在双方冲突的时刻，尽量找一个可选方案提供给孩子。

　　正像刚才说到的，经常有新入园的孩子不适应坐安全座椅，甚至为此闹很大情绪。老师这时可以提供可选方案，坐安全座椅出去玩；或者留在学校老师陪着玩。这两个选项没有优劣之分，留下来不是一种惩罚手段，所以，这是真诚的选项。

　　在孩子情绪高涨时提供一个可选项，就是为解决问题找到一个新的途径，也让孩子了解到：事情不是只有一种解决方案。

　　4、尊重孩子不是孩子的选择永远正确。

　　常有新家长问：孩子不睡觉怎么办？

　　我会答：分情况。

　　为什么这么说？因为有的孩子是真的睡不着，有的孩子是需要睡眠，也睡得着，但不想睡。成人不能只听孩子怎么说，而要根据事实作判断。

　　在孩子的意愿和好的行为之间经常存在距离。孩子的意愿是不睡觉，但其实能睡着；孩子不喜欢刷牙，但应该刷牙；孩子不想穿鞋，但不穿鞋容易受伤又容易着凉；孩子很多食物都不吃，严重挑食，应该多吃点；……。成人要做的是通过合适的方法解决中间中间的距离，而不是放任自流。

　　5、尊重孩子不是家长不能拿主意。

　　家长说明原因，商量对策，理解情绪，想了很多办法，孩子还是坚决不同意，又是必须做到的事情，怎么办？

　　坚决执行，理解情绪。

　　尊重不是不能反对孩子的意见，也不是不要惹孩子哭。尊重孩子的表达，尊重孩子的情感，但是该做的事情依然要做。只要有爱，这种压力是孩子能承受的压力，而承受压力是孩子成长中应该学会的事情。

　　6、永远为孩子保留面子。

　　我可以反对你，我可以表达我的批评，但是，我不会挖苦、贬损你。无论何时，都要给孩子保留面子。

　　好吧，今儿先这些，明天继续讨论。有任何观点，欢迎回复微信~

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