[有出息]教养孩子！家长必知的13条规律！

　　这篇文章我最喜欢它的地方在于‘共情’的提问方式，先想想你的感受，明白了自己的感受就更容易理解孩子的感受

　　在与孩子相处的过程中，‘共情心’同样也是起着至关重要的作用……

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　　千万别把孩子当成呆滞的个体，

　　举凡他会做的每一件事情都归功于我们大人，

　　或是把它当成一个空罐，

　　有待我们将它填满。事实上，是孩子造就大人。

　　每一个成人都是由自己的童年所塑造出来的。

　　制造成人的，其实是婴儿

　　孩子吸收周遭的世界的讯息

　　将之塑型融入未来的成人里。

　　——玛丽亚.蒙特梭利

　　你曾经被人催促而感到困扰吗？

　　● 1、孩子的生活节奏比你慢得多

　　孩子没有大人的时间观，对他来说，事情并非那么急迫，他无法向你一样拟定未来计划，对他而言，生活只存在于此时此刻。

　　注：如果父母总是很着急，孩子长大后会更急躁，做事情会浅尝辄止，没有定力，没有自信

　　教育就是等待。家长要向孩子传递：“我们会慢慢等你，不用着急”

　　当别人指挥你该做什么时，你是否会感到愤怒？

　　● 2、

　　渴望独立是孩子心目中最强烈的动力之一

　　当孩子要求你帮助和教导的同时，他也强烈的渴望独立。也就是，他会尽可能为自己而做，并且由自己来完成。

　　你有没有过这样的经验？从听闻或阅读所得的实际执行之间，有很大的差异？

　　● 3、

　　孩子是透过感官学习的

　　孩子的感官非常敏锐。种种气味、声音、质感、颜色和味道都让他感觉新鲜且兴奋。他对这个世界的认知，是透过身体与事物的接触得的。

　　注：我听过了，我就忘记了；我看到了，我就记住了；我做过了，我就理解了——蒙台梭利

　　当四周的环境很干净整齐而又有条理时，你是否会觉得舒适？

　　● 4、

　　你的孩子有强烈的秩序感

　　他需要生活在每样东西都使得其所的环境中，他需要规律的作息，使他的日常生活有秩序。孩子会因为秩序被破坏而深感不安。当东西未放在适当的位置时，虽然他不知道什么原因造成自己的不安，他仍可能为此哭泣。

　　你曾经被朋友有意或无意的羞辱而难过吗？

　　● 5、

　　你的孩子有强烈的自尊心

　　他并不像你，可以用大人的眼光来透视事情。他无力抗拒任何的人身攻击，他也无力分析或解释。对你的孩子来说，任何对他自尊的攻击，都在否定他这个人，也就好像告诉他：“你没有用”或“你是一个失败者。”

　　你是否曾经很欣赏一个人，并尝试去模仿他？

　　● 6、

　　孩子的学习，大都仿自他生活中最亲近的大人

　　父母正是幼儿模仿学习生活的范本，他的态度更像在崇拜一个偶像。他临摹许多大人的行为和态度，并且大量的储存他所看到的一切，以便长大依样画葫芦。

　　注：因爱和信任，孩子模仿我们，我们则须做‘值得被模仿的人’

　　当你学到一件新奇的事物时，是否感觉“真好？”

　　● 7、

　　孩子天生有一种渴望成长、开阔和发展的基本动力

　　所有的生命为了生存，必有其成长的方法。对你的孩子来说，这个世界完全是新的，值得去探索的。他所发现和学习的每一件新事物，都能帮助他的成长迈向成熟的阶段。

　　你还记得学习新事物且反复不断去做的喜悦吗？

　　● 8、

　　“重复”是孩子学习的一个重要方式

　　孩子常常会自然而然的重复做一些动作，借此达到熟练的地步，他也会反复的做一些他觉得新鲜又有趣的事情。当他发现自己尽然可以做、可以让事情发生、可以控制周围的世界时，他会为此深深的着迷。

　　你有没有注意到，当你精神贯注时，学习得更好、更快、也更能乐在其中？

　　● 9、

　　你的孩子有个非常强大天赋，那就是他能一次专注在一件事情上

　　孩子的专注力很强，他能完全投入在学习某件事情上。如果没有被打断，他可以长时间的持续下去。

　　注：不包括看电视，看电视是靠不断的刺激来吸引孩子，是一种被动的接受行为，对孩子的专注力、想象力、思考能力等大脑活动都是有严重影响的。

　　你是否曾因做好一件工作，而感到真正的满足？

　　● 10、

　　事实上，孩子喜欢工作更甚于游戏

　　让你的孩子选择的话，他会喜欢打扫、煮饭或园艺等“真正”的工作甚于“游戏”。孩子对工作有一份热爱，他们渴望分担成人的世界中有意义的工作，他们想参与家庭生活，帮忙照顾自己和他周遭的环境。

　　你是否觉得：没有人真正了解像你了解自己一般？

　　● 11、

　　你的孩子是以自我为中心的

　　也就是说，他只知道自己的感觉和欲望，他还没有发展到注意别人的感觉。

　　能够真正了解和体贴别人是成人的一种特质，这种特质需要多年的培养。新生儿最初只知道他自己，而经过多年的社会接触，他自然而然的会逐渐意识到别人的存在。

　　当你完成一件很有趣的工作时，会觉得有点失落感吗？

　　● 12、

　　你的孩子主要是对“做”的过程感兴趣，他并不那么在乎最终的结果如何

　　虽然作品的完成会让孩子感到高兴，并带给他成就感。但对孩子而言，真正的乐趣是在工作本身，大人总是关心事情的未来目标，孩子则完全沉浸在工作的当时。

　　你曾经觉得自己已经老到无法再学习新的事物了吗？

　　● 13、

　　孩子拥有某些“敏感期”

　　意即在某些特定的时期，孩子会轻而易举的学会某些特定的事情。

　　虽然敏感期的时间因人而异，但所有的孩子都会有这些敏感期。最重要的是，大人能够觉察孩子敏感期的出现，并适时、试性的协助他，这才能在最有效的时间里，让孩子学到每一项必要的技巧和概念。

　　注：关于“敏感期”孙瑞雪有一本书专门介绍过《捕捉儿童敏感期》，有兴趣的家长可以去买一本看看。也可以从我微信公众号里面查阅，在微信guaibaonaiba后台回复‘敏感期’三个字即可看到

　　【奶爸说】

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　　孩子那些被成人定义为无理取闹的行为背后，一定有其未被发现的诉求。只是，他们还太小，绝大多数时候他们还不会、也无法用正确的方式，来表达自己内心真实的想法与需求。这篇文章对我们更多的理解孩子，会有一定的帮助

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　　我在文章一部分文字下面加了“注”，本想逐条都加上注解，方便理解。可后来想想，太刻意了，就违背了家庭教育的本意，把自己的理解强加于别人，不正像是父母习惯于想让孩子按自己的想法做事一样了吗？每个人的经历不同，看到后感受、理解也会不同，或许会因我的注解而固化限制了思考，就像孩子的成长过程中，不是我们告诉孩子怎样，而是要给他们时间，让他们自己去经历、感受、思考和发现……

　　用卢梭的话讲：最重要的教育原则是不要爱惜时间，要浪费时间。这有些像‘老子’讲的无为。仔细想想确实如此，就如我们成人一样，即便看再多的名人名言、语录，别人的知识、经验，若自己不经历真实感受、无法亲身体会，永远也不会深刻理解并内化为自己的东西

　　就如同对育儿方法和经验最深彻的理解感悟，最终一定是来于自己对孩子的亲子陪伴过程中