【最新】教育部给本科教学打分 本科生越来越难“混”？
导读：以前总是说上了大学就轻松了，如今教育部给本科教学打分，还要提高教学模式的创新性，本科生会越来越难“混”？具体情况如何，一起来看一下。
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高校本科教育教学工作也存在一些问题，包括人才培养中心地位未完全落实，高校教授为本科生授课比例仅为77.11%；教学模式创新性不足，高校专业课小班化课堂平均开设率仅为29.11%；学习过程管理总体不严格，高校学业挑战度总体上仍处于中等偏下水平。 |
关键词:教育部给本科教学打分
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