【宝宝帮】都说男孩儿成熟的晚,那是你给予的爱不够

来源: 新妈课 2016-09-01 21:10:11

  文章来源:8090科学育儿微信公众号-新妈课,原创标题:【宝宝帮】都说男孩儿成熟的晚,那是你给予的爱不够 责任编辑:Lee

  “女孩要富养,男孩要穷养”,是个较为普遍的认知,这一方面是指物质上的投入不同;另一方面,也因为较之于对女孩的精心呵护,我们对男孩要求更为严格,甚至是苛责和简单、粗暴。

  其实,如果了解一下男孩和女孩的先天不同,会发现比起女孩,男孩(尤其是六岁前)更应该被理解,更需要爱的富养。

  今天与您分享如何在更加理解男孩的基础上,给予他们更多爱和关怀。本文内容主要摘录于Steve Biddulph的畅销全球400万本的著作《Raising Boys》,也曾被评选为澳洲年度模范父亲。

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  理解男孩:一张图表读懂男孩

  养育了一男一女的父母,多半会深切的体会到养儿育女大不相同,字字珠玑的教养智慧,一移到男孩身上,怎么就失灵了?随着脑科学等的进步,我们了解到男孩和女孩在生理上、大脑发育、心理上的确存在着重大差异。而了解他们,理解他们,才能更好的去爱他们。

  备注:睾固酮不仅是一种成长荷尔蒙,也会影响情绪和精力,使男孩精力旺盛打闹不休,它会促使大脑特定区域的发育,并减缓其他区域的成长速度,会使人长出更多肌肉、减少脂肪,也会让人秃头、性情暴躁。据研究,睾固酮会影响大脑,让男孩比较在意地位和竞争。

  尊重男孩:更适当的教养

  在了解了男孩之后,要更有耐心的给予他们更适切的教养——

  引导他们释放旺盛的精力

  有些男孩他们不是变成班上的英雄,就是变成十足的捣蛋鬼。这些男孩其实具有领导力潜能,如果老师和家长能够和这种男孩成为朋友,引导他们的精力往好的方面发展,他在学校就会表现优异。如果忽略甚至否定这个男孩,那么他的自尊心可能就会建立在攻击成人上,许多问题也接踵而至。

  运动无疑是让男孩释放过剩的精力的好办法,运动还能给男孩带来很大好处,例如归属感、增强自信、促进健康;运动可以让男孩与其他男性更亲密;集体运动让男性互相表达关爱;运动也是个学习生命的过程——在运动场上寻找到胜不骄、败不馁、团队精神、全力以赴等人生的价值观。

  面对男孩好斗的问题,父母也可以教导男孩在加入游戏或者解决纷争时,以较好的方式取代打架,例如:

  如何从别人脸上的表情判断对方的感觉。

  如何交朋友,以及加入游戏或对话。

  如何判断自己的身体发出的信号,知道自己正在生气,必须离开当下的环境。

  花更多的心思提高他们的沟通能力

  男孩较之女孩落后的语言能力,是很多家长比较发愁的。据神经学家的Jenny·Harssty医生的研究发现,想要避免孩子发生学习和语言问题,可以采取许多方法加以协助。只要孩子在正确的年龄开始学习,大脑就会有非常好的反应。从婴儿时期,就可以开始帮助男孩学习更好的沟通技巧,以让他上学之后拥有更好的阅读、书写和说话能力。

  下面这三个方法,可以让男孩和女孩都获益,但对于男孩来说也是一种预防的步骤,因为如果我们没有从旁协助,他们就比较容易在语言方面出现困难:

  循序渐进的教他说话

  在孩子处于某个语言学习的阶段时,对他说下一个阶段的话,比如——

  • 对牙牙学语的婴儿,重复他们可能想要表达的单字。当他说“牙、亚”并指着他的玩具鸭子时,你就说“鸭!宝宝的鸭!”,这样他就很快会说鸭了。

  • 当幼儿说出一个词汇,例如“牛奶”时,你就可以加上相关字串例如“牛奶瓶”,这样就可以帮助他组合词汇

  • 孩子会说出两三个词汇时,就可以开始藉由模仿你而说出整个句子。例如他说“宝宝卡车!”你可以回答“宝宝想要一辆卡车么?宝宝的卡车在这里!”等等。

  把握机会对孩子解释周遭事物

  孩子的大脑藉由对话成长,多利用旅行、做家事、散步、购物等和孩子相处的时间,聊天、指东西给他们看,回答他们的问题。对话对于孩子大脑的影响,比起往后任何昂贵的教育都有效。但切记不要说得太过头,让小孩因为听不懂而觉得无聊。

  孩子还小时,就开始念书给他们听

  即使才一岁,你们也可以一起享受阅读的乐趣,特别是那种有押韵和重复句式的书。孩子有了最喜欢的故事时,你可以玩“预测”游戏:例如“然后小猫会……?”,让你的孩子接着说“喵喵”。给他趣味,进而启发他的思考。

  帮他们做好准备

  在上学问题上,很多科学家认为,男孩不适宜过早上学。因为在五六岁左右,也就是孩子真正上学的时候,男孩的大脑发育比女孩慢了六到十二个月,其中所谓的精细动作协调发展的尤其迟缓,这是因为他们仍然处于粗略动作协调的发展阶段,手臂、腿部和身体肌肉的神经还在发育,总会忍不住想要动一动身体,因此无法安静坐好,在粗略动作协调发展完成之后,他们才会开始学习精细动作协调技巧。女孩则相反,她们的大脑直接发展手指的精细动作,因此在弹簧床垫上蹦跳伸展肢体、打篮球或者游泳方面经常需要协助。

  男孩的另一项发展迟缓的是运用词汇的能力,导致他们无法准确的将自己的需求告诉老师、在课堂上回答问题等。

  当然,每个孩子都是独立的个案,不应该以“几岁了”一概而论,而是“准备好了么?”男孩先天的智力发展较女孩慢,现今学校的运作模式容易对男孩造成伤害,作为父母而言,应该让孩子做好准备再入学,同时多鼓励男孩,不要让他觉得自己很差劲。

  爱护男孩:给予他们亲密的爱

  旧有的观念让大人对待男孩通常比较严厉,更喜欢拥抱女孩,较少和男婴说话,甚至经常因为调皮而打男孩。而男孩的需求完全相反——他们其实需要更多的温柔、笑容以及身体的亲密接触,尤其是在他们出生到六岁的启蒙阶段。男孩需要学习的第一堂课更是亲密,由信赖、温暖、趣味和善良表现出来的亲密。

  和女孩相比,男孩学的比较慢,不太擅长社交,所以更特别需要非常了解他们的、有时间且能保持心情愉快的家人的帮助。

  男孩从妈妈的身上学习爱别人,他们将妈妈视为第一个亲密和爱的典范与对象,妈妈在教导和谈话时展现的乐趣,有助于男孩的大脑发展语言功能,也能让他更容易与人相处。

  除了妈妈的贴身爱护之外,很多研究显示孩子和爸爸玩耍的方式更有活力。得到爸爸疼爱,经常和爸爸一起玩的男孩,会和爸爸比较亲密,想要学习模仿,如此一来,和其他男性的相处就更从容自在了。

  当男孩抓到蜥蜴或做了一个泥土派时,妈妈赞赏他的成就,爸爸瘙他痒,跟他玩摔跤。

  在他生病时,读故事给他听,给予他安慰,唯有藉由触摸、眼神交会、笑声和游戏,孩子才能感受到被疼爱。

  他会了解人是既有趣又温柔的,更进而打开了一个更广阔的世界。

(本文转载自微信公众号“爸爸真棒”

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转载已获授权)

  (图片来源于网络)


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