【妈妈帮】让孩子真心谢谢帮助过他的人

　　有这么一个孩子，他7岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良症。据医学专家介绍，这种病只能活到18岁。16岁那年，他为了不留遗憾，不顾自己的身体已经进入倒计时，而和父亲踏上了“感恩之旅”，对帮助过他的所有人说声谢谢。父亲用一辆三轮摩托车载着儿子走过了82个城市，行程13 000多千米，向30多位当年给他们汇款的恩人当面道了谢。这位坚强的少年就是黄舸。

　　学会了感恩也就学会了担当，学会了担当也就学会了成长。对于那些帮助过孩子的人，家长要让孩子真心表示感谢。要让孩子明白，感恩不是还债，而是对那些曾经给予过他们快乐和幸福的人的一种尊重。

　　有一次，朋友给高丽的儿子买了一顶帽子。儿子一戴就开始不停地抱怨:“帽子太小啦!”“怎么戴着还头皮发痒呀?”一脸的不高兴，更没有主动表示感谢之意，弄得高丽很生气，朋友也一脸尴尬。

　　等朋友走后，高丽就问儿子:“如果你把买来的一个礼物送给别人，结果人家看到你送的东西一脸的不高兴，你心里会怎样想?如果对方高高兴兴地接受了你的礼物，并真心地表示感谢，你是不是会很愉快呀?”

　　当儿子知道自己做得不对时，高丽就建议儿子给送他帽子的阿姨打电话。在电话中，儿子首先向阿姨道歉，接着又真心地表示了感谢。后来，儿子懂事许多，对于那些帮助过自己的人，他都会主动表达自己的感谢之情。

　　许多孩子根本就没有感谢别人的意识，而有的孩子虽然知道应该感谢，却又不知道该如何表达。一位母亲说，她的儿子只有在得到别人的暗示时，才会对帮助他的人表示感谢。为了让儿子懂得主动尊敬他人、感恩大家，这位母亲经常向孩子说“谢谢”，并引导儿子说“谢谢”，以培养儿子礼貌的习惯和感恩的心态。

　　其实，让孩子学会对帮助过他的人说声“谢谢”，不是一个简单的形式，而要真心实意，而且及时主动。感谢要及时，不能慢吞吞地一拖再拖;主动，是从态度上说的，要主动和对方说声“谢谢”，而不是等别人提醒才不情愿地说声“谢谢”。及时主动地表示感谢，才能显示出孩子对他人帮助的重视程度，才能说明孩子十分尊重他人的帮助，这才说明孩子是一个懂礼貌、懂感恩的人。

　　董乐是一个丢三落四的孩子，经常忘了带文具盒或是带本子去学校，因而遇到这些麻烦时，他不得不向同桌借。当同桌借给他之后，他又不知道感谢对方。有时候，同桌也会找董乐借东西，而董乐却不怎么愿意，有时候还故意编个理由骗同桌。

　　有一次，董乐忘记了带语文课本。当他想和同桌共用语文课本时，同桌坚决不同意。这让董乐非常郁闷，整节课都没听好。回家后，他向爸爸抱怨这件事。爸爸问清原因后发现了董乐的问题，就对他说:“不管是在哪里，别人帮助了你，你一定要诚心地表示感谢。否则，下次别人不会再帮助你的。”董乐连连说:“好!我懂了。”正当董乐准备离开的时候，爸爸又说:“感谢别人不单单是一句‘谢谢’，更应该在别人遇到困难的时候帮助别人，而且应该主动帮助别人，这就是最简单的感恩。”

　　就这样董乐终于成了一位知恩图报的人。

　　感谢他人，对人家说声“谢谢”，是感恩的简单形式。培养孩子感恩的心态，要从培养孩子学会对帮助他的人说声“谢谢”开始。或许，有些孩子认为“我和某某同学关系挺好的，我们是朋友，不说谢谢不要紧，对方不会计较的”。针对孩子的这种想法，家长要告诉孩子:“感谢他人，并不能因为对方是你的朋友就可以省略。”其实，这也告诉了孩子，不能因为帮助他的人是他的父母，就可以不对父母表示感谢。说到底，让孩子学会对帮助他的人表示感谢，父母首先要让孩子学会感谢自己的父母。

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