原创：教育本质在于给孩子留下最美好的童年回忆【新妈课】

　　微信公众平台的诞生，推动了全国80、90后父母的育儿热情，太多的育儿文章一股脑的推送到大家的手掌，在没来得及消化与吸收上一波热潮带来的内心澎湃的同时，下一波冲动又开始在我们视野的上空盘旋，实在是应接不暇。

　　所有的平台都抛出了一系列的问题，并给出太多的解决之道，如此一来，问题又出现了：“我究竟该相信谁？”，太多的片断化的阅读，开始让父母们不知所措，更兼商业元素的加入，父母更是略显焦头烂额。

　　人们常说，三个女人一台戏，在育儿领域似乎参与其中的妈妈越多，这戏才显得越精彩，矛盾的是加入的妈妈多了，反而让这出好戏生不出个更完美的结局来。为什么？因为不同的妈妈，拥有不同个性的孩子，哲学家赫拉克利特曾说，人不可能两次踏入同一条河流。而妈妈们总是期待从别人的育儿经验中，寻找到解决自身育儿的包治百病的良方，而事实上其成功的可能性基本上趋近于零。

　　那么，这样便产生了一个问题，我们从小便接受老师的熏陶，说做任何事情前，务必先找到事件发生与发展的规律，利用规律，尊重孩子个性，二者完美结合，必将培养出优秀的孩子。

　　但这规律又是什么呢？事实上儿童生理、心理发展的规律已有太多的理论家研究过，而我们的父母却不大习惯于研读，因为太过理论化，太过生涩，他们便更倾向于读与自己一样，并且乐于分享自我育儿经验的妈妈们的，带着爱与温暖写出来的文字，如此一来，我们更多的是在看别人育儿，要么被感染，希望去实践，却总是在成功的门槛前止住坚持的脚步；要么还不太了解自己的孩子，按图索骥的去培养孩子，又因缰绳的束缚力过于大，与自己孩子的教育不大匹配，又不得不强令搁浅。

　　是不是孩子真的很难培养、很难教育，没有什么方法呢？其实不然，孩子难培养，那是因为你的目标定得太高，我们习惯于将自己的不成功归结为宿命，却断然不会将孩子不会成功，作为孩子一生成长的最终论断，无论花费多大精力，耗费多长时间，花费多少资金，占用多少资源，我们都希望将孩子培养成别人眼中成功的孩子。记住，你现在培养孩子的目标是：“让孩子在别人眼中看起来是成功的”，而不是孩子自我内心追求与想要实现的目标的达成。这样，孩子的成长便与你的教育目标产生了矛盾与冲突。那么如何化解因这主要矛盾与冲突产生的一系列父母子女问题，便成了教育真正需要解决的重要难题。

　　那么，孩子究竟如何教育呢？不妨听听福爸怎么说吧！

　　从现在开始，接下来的几分钟时间，希望大家用力的去回忆以下几个问题：

　　1、在你的儿童时代，你最早的记忆是在哪个时间段？

　　2、在你的儿童时代，你记忆最清晰、最完整的一件重要事件发生在哪个时间段？

　　3、你能完整的将它用文章的形式表述出来吗？

　　4、回忆更长一段时间，比如你的0-12岁这个时间段里，是令你感到伤心、痛苦、难过的事件多呢？还是幸福、快乐、甜蜜的事件更多？（注：如果是后者，恭喜您，您目前一定生活得比较幸福）

　　5、你喜欢你自己的童年时光吗？如果重回童年时代，你希望你的童年会是什么样子的？

　　6、你的孩子的童年会不会和你的童年有着无比的相似性呢？你有没有感知到你在用你童年时代的经验去教化自己的孩子？

　　……

　　时间有限，不提太多问题，希望大家能够认认真真地去思考与回答，甚至还可以举一反三。

　　而今天想和大家探讨的是，基于上述问题，尤其以80后父母更为突出，儿童时代物质条件还不算宽裕，又赶上国家改革开放，儿童时代与成年以后物质生活与精神生活反差较大，正因为儿童时缺失太多，在我们的回忆里，空白的地方也太多，一旦了解了如何去填补这些空白的技能，便会不遗余力地为自己的孩子去寻求。

　　正因为如此，才造就了太多父母对孩子的盲目的爱。爱，对孩子的爱，其实不需要太多，以上啰嗦了太多，其实最终也就回归到一句话，那就是：孩子教育的本质，在于给他/她留下最美好的童年回忆，而这回忆不是单纯的金钱、财富等物质的堆积，我们应更加注重的是孩子的内心的需求与渴望的满足，因为只有精神的、内在的东西，才会留下最永恒的记忆。

　　好的，既然这样，有父母肯定会问了，那你说怎么给孩子留下最美好的童年回忆吗？你能给你的孩子留下最美好的童年回忆吗？不见得吧？你们说得都不错，就好比运营一家企业，有太多的东西过于人性化，就当前而言，你根本无法给出量化的指标，但有一点是很重要的，那就是目标，你的目标决定了你行动的方向，以及你将来有可能达成的结果。

　　培养孩子，让他/她有一个值得回味的童年，才是教育最本质的东西。哪怕是和他/她一起做一次游戏、一起读一本书、一起去郊游、一起分享他/她的劳动或学习成果，在他/她最期待你这样陪伴他/她们的时候，你毫不犹豫走进他的内心中去，而不是一句“妈妈很忙，改天再陪你玩，好不好？”这样毫无力量的答复，这便是教育的本质。

　　支持福爸，请关注福爸微信订阅号：babyaireading！