[有出息]不要小看早期音乐教育的力量

   音乐教育的目的

   幼儿音乐教育的目的，是为了更好的挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力，同时也是为了培养幼儿对音乐的兴趣、爱好，激发幼儿初步地感受美、表现美的重要使命。把音乐和幼儿的早期教育、生活、玩耍融为一体，让幼儿在唱、跳、动、玩的活动中直接地、亲身地体验音乐，感知音乐，就能获得相应的音乐知识和技能，使他们有参与音乐实践活动的本领，才能在音乐艺术活动中表现音乐，接受美的熏陶，萌发幼儿感受美、表现美的情趣。

   音乐教育的力量

   科学家曾对不同的音乐爱好者家庭作过一些调查，结果发现：喜欢迪斯科、摇滚乐的家庭，家庭气氛紧张不和谐，经常出现家人纠纷；喜欢浪漫、轻音乐的家庭，气氛融洽轻松，家人性格活泼有朝气；喜欢古典乐的家庭，气氛和谐，待人接客彬彬有礼，家人素质较高。由些可见音乐跟人的性格形成、品行还是有一定关系的。

   另外，音乐的教育对幼儿具有益智的功能。贝多芬曾说过：音乐能使人类的精神爆出“火花”。这里所说的“火花”，指的是人类的智慧，也就是灵感。也有多位科学经过研究表明，音乐能提高人的空间感知觉，对人的思维逻辑能力也有很大的帮助，像莫扎特的音乐，还是古典音乐、轻音乐等。

   音乐也是人类在精神、物质、生理和心理的表现，完美和谐的音乐具有丰富多彩的节奏，而人类对节奏特别的敏感，因为节奏是生命运动的基本方式，它能唤起人们的对美的激情。音乐能够穿透人的心灵，在幼儿的早期教育和智力开发中，音乐起着神奇而不可忽视的力量。